Disse to PDF’er er udviklet til at støtte elever i arbejdet med fantasy, fortælling og kreativt design. Øvelserne kan bruges i dansk, billedkunst, historie eller som tværfaglige forløb, og de egner sig til både korte workshops og længere projekter.
- At styrke elevernes evne til at skabe og beskrive fiktive verdener
- At arbejde med navngivning som en meningsfuld og narrativ proces
- At give eleverne konkrete værktøjer til at udvikle steder, stemninger og kort
Indhold:
- Øvelse i at skabe et magisk sted med sanselige detaljer.
- Korttegning med kreative metoder (fx ris og terninger).
- Fokus på stemning, geografi og opdagelse.
Anbefalet målgruppe: 4.-9. klasse
Kan tilpasses yngre eller ældre elever med justering af tekstmængde og refleksionsniveau.
Indhold:
- Øvelser i at navngive riger og byer med historisk og geografisk dybde.
- Inspiration til navne baseret på omgivelser, begivenheder og hemmeligheder.
- Visuelle kort fra Syrien og Europa som nuanceret baggrund.
Anbefalet målgruppe: 5.-10. klasse
Kan bruges som supplement til historiske emner, fantasy-læsning eller kreative skriveforløb
- Brug øvelserne som start på et større fortællingsprojekt
- Kombinér med billedkunst: tegn kort, byer eller rigssymboler.
- Inkludér refleksion: Hvad betyder et navn? Hvem navngiver? Hvad skjuler et sted?